jueves, 12 de mayo de 2016

Ámbitos de aplicación del programa


Hola tripulantes! Como síntesis de las pautas que se tuvieron en cuenta en la elaboración de la propuesta, las dimensiones básicas para la elaboración de un programa de intervención al respecto, podrían establecerse de la siguiente manera:

PAUTAS PARA EL DISEÑO DEL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
ÁMBITOS DE APLICACIÓN
CRITERIOS PARA SU ELABORACIÓN
PROMOCIÓN Y
 DIFUSIÓN DE LA PROPUESTA
Difundir la propuesta para que llegue a todos los agentes involucrados. La información sobre el proyecto que se vaya a llevar a cabo, las diferentes actuaciones, fechas, etc., ayudarán a los participantes a situarse y aumentarán sus posibilidades de una participación óptima.
Proporcionar informaciones complementarias sobre la promoción de la actividad física y el deporte que lo amplíen, incidiendo a través del conocimiento en la actitud de los participantes y su implicación.
INTERVENCIÓN EN HORARIO LECTIVO
(EF ESCOLAR)
Crear un ambiente propicio en las clases de EF orientado hacia la promoción de actividad física. Desarrollar aquellas estrategias motivacionales a las que se deberá prestar especial atención en las sesiones de EF.
Modificar aspectos metodológicos de las sesiones, bajo los mismos objetivos y contenidos ya estipulados, con el fin de potenciar el carácter motivacional de las clases y comprobar la influencia del mismo en la mejora de hábitos relacionados con la actitud hacia la actividad física.
INTERVENCIÓN DESDE EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Diseñar dentro de la programación prevista para el Plan de Acción Tutorial un espacio centrado en mejorar la predisposición hacia la práctica físico-deportiva.
Las pautas que para esta vía se diseñen deben estar formadas por debates, exposiciones, seminarios, clases prácticas, etc., realizadas en la sesión semanal que se tenga estipulada con el grupo.
PROMOCIÓN DE RECREOS ACTIVOS
Organizar actividades en los recreos para promover la actividad física y los hábitos activos en este periodo.
Deben ser actividades que susciten el interés y la participación a través de diferentes propuestas dinámicas y divertidas.
PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COMUNITARIAS
Es un factor importante potenciar la relación social dentro de la comunidad educativa como herramienta de consolidación de hábitos activos. Promover la inclusión de las familias en el fomento de una vida activa y saludable de sus hijos e hijas.
La creación de algunas actividades concretas que fomenten la implicación dentro de la comunidad educativa y la organización de actividades físico-deportivas para la participación conjunta de todos sus miembros pueden ayudar en la concienciación sobre la importancia del tema abordado.

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